Publié le 14 octobre 2009
Dans cette étude, l’Institut de recherche et d’informations socio-économiques (IRIS) démontre que le programme de prêts aux étudiant·e·s du Québec aurait avantage à être revu en profondeur pour diminuer sa dépendance envers les institutions financières privées. Une telle politique allégerait le poids de ce programme pour les finances publiques, en plus de réduire l’endettement étudiant.
Télécharger en format PDF
Publications connexes
- 21 janvier 2009
- Les PPP dans les universités québécoises
- 23 octobre 2008
- Financement des universités: Vers une américanisation du modèle québécois
- 15 octobre 2007
- Gratuité scolaire: Trois scénarios d’application
- 13 janvier 2007
- Tarification de l’éducation postsecondaire ou gratuité scolaire?
